OBJETIVO: Fortalecer las técnicas de enseñanza de los docentes para fomentar la participación y el compromiso de los alumnos.
CÓMO: Diseñar y entregar un diploma de posgrado para profesores y profesionales de la educación que promueva el ejercicio de libertad, derechos, deberes y igualdad de género como herramienta impulsora de la educación en todas las asignaturas de la educación secundaria.
DÓNDE: Programa en fase de elaboración.
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OBJETIVO: Apoyar la sostenibilidad a largo plazo de los programas de educación para la ciudadanía a lo largo de un año académico.
CÓMO: Recaudar recursos para expandir la metodología y el contenido de los programas, abordando tanto la educación formal como la no formal.
DÓNDE: Túnez.
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OBJETIVO: Contribuir a la prevención de la violencia y a la promoción de valores de desarrollo sostenible e inclusivo entre los jóvenes, con especial atención a la igualdad de género.
CÓMO: Considerando que la educación es un vector clave para reforzar estos valores, el FRC promueve un enfoque novedoso de la educación ciudadana en la escuela secundaria mediante el desarrollo de nuevos materiales didácticos y una metodología participativa de enseñanza y aprendizaje.
DÓNDE: Marruecos, Túnez, Líbano y Jordania.
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